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evaluación y disciplina

Evaluación:
  •  Examen escrito con preguntas  de pensamiento multiestructural, relacional y abstracto extendido.

  •  Evaluaciones sistemáticas con el objetivo de fomentar el estudio diario.   

  • Evaluación de práctica clínica por pasos (en expedientes y formatos de Operatoria) Uso del instrumento de evaluación para la práctica clínica.

  • Evaluación de los procedimientos clínicos realizados en los pacientes en los cuales se debe de realizar Historia Clínica, Plan de tratamiento, Radiografías (2 aletas de mordida) y reunir el mínimo de requisitos que son 28 restauraciones y 3 expedientes nuevos.

 

  • ACTIVIDADES PRÁCTICAS:

  • Dominio conceptual:                                                      5%

  • Preparación de la cavidad:                                         10%

  • Uso de materiales e instrumental adecuado      10%

  • Obturación:                                                                      10%

  • Acabado:                                                                           10%

  • Actitudinal:                                                                        5%

  • Total:                                                                                   50%

 

ACTIVIDADES TEÓRICAS:

 

  • PRIMER EXAMEN MENSUAL

  • Conocimiento teórico evaluado en Pruebas cortas (10%)

  • SEGUNDO EXAMEN MENSUAL

  • Conocimiento teórico evaluado en Pruebas cortas (10%)

  • TERCER EXAMEN MENSUAL

  • Conocimiento teórico evaluado en Pruebas cortas (10%)

  • CUARTO EXAMEN MENSUAL

  • Presentación de caso clínico propio (10%)

  • Actividades no presenciales 10%

Normas de disciplina;

Normas de comportamiento en clase

  1. Los estudiantes deben presentarse en el aula previa al inicio de la misma. Solo en casos excepcionales, debidamente justificados, se permitirá la entrada de los mismos 5 minutos después de comenzada la clase. El estudiante que se presente 30 minutos retrasados a las actividades prácticas clínica, no podrá atender pacientes.

  2. Los estudiantes deben demostrar respeto y cortesía entre ellos, el docente y las propiedades tanto de los otros como de los equipos e instalaciones de la  Universidad Americana.

  3. El docente administrará la ubicación de los estudiantes dentro del aula, acorde a la forma de organización de la enseñanza planificada con el objetivo de lograr la mejor atención, concentración y seguridad por parte de los estudiantes,  fundamental para el proceso de enseñanza aprendizaje.

  4. No se permitirá el consumo de alimentos,  bebidas, uso de celulares, medios de entretenimiento o computadoras personales para fines ajenos a la clase.

  5. Cada estudiante debe mantener un cuaderno de apuntes actualizado en la clase y conservar las evaluaciones o reportes calificados retornados por el docente.

  6. Todos los estudiantes están obligados a asistir con su uniforme completo de lo contrario no podrá asistir a las actividades prácticas ni a las conferencias.

  7. El máximo de ausencias permitidas en las conferencias es de  4 horas lo que corresponde a 4 Clases teóricas o Conferencias y el máximo de ausencias permitidas a las actividades clínicas es de 24 horas equivalentes a 8 turnos clínicos.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

Distribución de los pesos porcentuales en la evaluación

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